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EL COLECTIVO TURCÓN CONTRIBUYE A LA REINSERCIÓN DE JÓVENES PRESOS A TRAVÉS DEL CONTACTO CON LA NATURALEZA

juventud3r

Los jóvenes reclusos han podido salir de prisión por unas horas y poner en práctica los conocimientos adquiridos en las charlas preparatorias.

El programa contempla actividades conjuntas entre los reclusos y asociaciones juveniles.

El Colectivo Turcón afronta una nueva fase del programa “Juventud 3-R” en el que los protagonistas son jóvenes reclusos de segundo grado de los dos centros penitenciarios de Gran Canaria y jóvenes de asociaciones juveniles de la isla.

Grupo de participantes en una salida a Guayadeque

Los jóvenes reclusos han participado, en una primera fase, en charlas centradas en la realidad medioambiental de nuestra isla y como ellos también pueden contribuir a cambiarla.  La segunda fase, que se iniciará en breve, se realizará llevando a cabo salidas a distintos lugares de la isla,  a la vez que trabajarán en el rodaje de un “docureality” en el que los participantes relatan sus impresiones sobre las actividades y salidas al exterior y sus vivencias personales.

Dentro de esta fase, también se llevarán a cabo charlas en varios centros de educación secundaria de la isla,  donde se debatirá con los alumnos que visión tienen de la prisión y conocerán a uno de los jóvenes reclusos que participan en el proyecto, que les expondrá que implica vivir en la prisión y que ha significado para ellos las experiencias vividas en el proyecto de Juventud 3R.

A través de “Juventud-3R, el Colectivo Turcón busca acercar el medioambiente y el conocimiento de nuestra isla a los jóvenes reclusos, como una alternativa más de reinserción y resocialización,   a su vez  la visita a las aulas por parte de los jóvenes reclusos que participan en el proyecto lleva consigo trabajar por la prevención hacia los más jóvenes pero también mostrar que la naturaleza y las vivencias que en ella realizamos nos permite cambiar y mejorar la vida de todos.

El proyecto Juventud 3R engloba  la práctica de actividades medioambientales, el aprendizaje de nuevos valores y la adquisición de conocimientos sobre la historia e identidad canaria.

En cuanto al documental que resulte de todo el programa, servirá para externalizar el proyecto y a la vez concienciar a los jóvenes contribuyendo así a la prevención de delitos y faltas.

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